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12 DE FEV DE 2020

LIFELONG LEARNING PORQUE É TÃO IMPORTANTE

Você deve já deve ter se deparado com a sensação de que os dias estão passando cada vez mais rápido? Bem, eu também já tive e tenho ainda a sensação de os dias estão mais acelerados. Essa velocidade com que o mundo está é consequência das ú

2050 CIDADES LIFELONG LEARNING PORQUE ÉTÃO IMPORTANTE ROGER MEDKE · 12 DE FEV DE 2020

Você deve já deve ter se deparado com a sensação de que os dias estão passando cada vez mais rápido? Bem, eu também já tive e tenho ainda a sensação de os dias estão mais acelerados. Essa velocidade com que o mundo está é consequência das últimas três ondas de inovação que estão acontecendo juntas agora ao mesmo tempo, ou seja, a combinação de hardware, software, redes e agora sistemas em rede "IoT" estão impactando todos os setores da economia, e esses são os motores da transformação digital, causando a velocidade exponencial e a disrupção no mundo.

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Essa velocidade provocada pela confluência das tecnologias está deixando os modelos de negócios e as pessoas que não estão se atualizando simplesmente obsoleto, e isso tem um conceito antigo.

Felipe Borba Neurotrainer disse uma vez: a água parada forma um pântano, e uma mente que não se atualiza forma um ignorante.

Inicialmente esse conceito tem a ver com o tempo de vida-média que surgiu de físico ao calcular um elemento radioativo, estatisticamente, o oposto da constante radioativa. Logo, se a vida média do rádio é 2300 anos, sua constante radioativa seria: 

Onde: = Meia Vida = Vida Média = Logaritmo natural de base e de 2 = 0,693

Bem, mas esse conceito se aplica a muitos outros fenômenos, como por exemplo quanto tempo o organismo demora pra expelir uma droga, ou parte dela, quanto tempo uma campanha de marketing levará pra atingir a metade do público a ser impactado e vale para o conhecimento.

Samuel Arbesman é um cientista e escritor de sistemas complexos. Atualmente, ele é membro adjunto sênior do Centro de Direito, Tecnologia e Empreendedorismo da Silicon Flatirons na Universidade do Colorado e associado do Instituto de Ciências Sociais Quantitativas da Universidade de Harvard. Autor do livro The Half-Life of Facts, e ele fez uma pesquisa sobre a idade média dos fatos, que é: ao longo do tempo a fronteira do conhecimento evolui, e ai surge a teoria da vida média da informação ou do conhecimento.

Derek John de Solla Price (1922 - 1983). em 1947 foi um físico, historiador da ciência e cientista da informação, conhecido principalmente como o pai da cienciometria. Price é também lembrado por cunhar a expressão "grande ciência" (big science), ele estimou que a quantidade de fatos científicos conhecidos dobrada a cada 15 anos. Ao invertermos esse conceito, ou seja, a cerca de:

  1. Em um (1) século levava-se cerca de 35 anos para a metade do que um engenheiro aprendeu na escola ser substituído por conhecimentos novos e melhores.
  2. Nos anos 60 isso já havia acelerado muito, ou seja, em 10 anos o que o engenheiro havia aprendido na escola, metade do que ele aprenderá já não era mais como ele havia aprendido na escola.
  3. Atualmente, leva cerca de 2,5 a 5 anos, e por que isso é relevante? Se assumirmos que o engenheiro não vai esquecer absolutamente nada do que ele aprendeu na escola, significa que nos anos 60 ele tinha que estudar cerca de 1 hora por dia pra conseguir manter o nível de conhecimento dele igual, ou seja, se ele estudasse 1 hora por dia, cerca de 10 anos depois ele teria adquirido 2.400 horas de novos conhecimentos que substituiriam a metade do que ele aprenderá durante as 4.800 horas na escola, e portanto cerca de metade do conhecimento então havia sido reposto. Portanto ele precisa estudar cerca de 1 hora por dia para se manter no mesmo nível que antes.

Porém, hoje são necessárias de 2 a 4 horas de estudo diários só pra ficar onde está, ou seja, se você quiser melhorar e saber mais do que você sabia quando você saiu da escola, é preciso estudar mais do que isso diariamente para estar melhor preparado do que quando você saiu da escola.

Diante disso, uma coisa é certa, o profissional do futuro exigirá que cada um de nós atualize se continuamente, e aí que vem o termo lifelong learning, a maior das habilidades, algo que ganhará cada vez mais ênfase. A competitividade esta ligada diretamente a aprendizagem. A transformação digital esta fazendo surgir novos modelos de negócios a todo instante, portanto se faz necessário essa busca em aprender constantemente para esse novo mundo, conhecimento e habilidades técnicas e específicas. Não da pra parar no tempo e usar as técnicas que aprendemos no passado, não serve mais para o mundo de hoje. A educação não é mais tão linear como antigamente, quando a pessoa se formava e tinha uma vida inteira pra usar o conhecimento, agora as habilidades têm prazos de validade.

Yuval Noah Harari visto como Guru por diversos líderes do mundo moderno, recomendado por Barack Obama, Bill Gates e Mark Zuckerberg, autor de Sapiens (2014), disse:

“A sobrevivência profissional depende da atualização constante”.

Em breve, chegaremos em um cenário no qual a maior parte das pessoas escolherá como, quando e com qual empresa quer trabalhar, e não ao contrário, porém para se manter na constante, aprender todos os dias será fundamental.

Alvin Toffler disse:

O analfabeto do século XXI não é que não sabe ler e escrever, mas sim aquele que não souber desaprender, aprender e reaprender.

Pense nisso !

Fonte: LinkedIn